La alcaldesa Catalina San Martín se reunió con la ministra de Educación, María Paz Arzola, junto a jefes comunales de Ñuñoa, Vitacura, La Reina, Providencia, Colina, Peñaflor y Algarrobo, para conocer los alcances de la iniciativa que modifica el cronograma de implementación de los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP).
El proyecto mantiene el proceso de instalación de los SLEP, pero flexibiliza los requisitos y plazos para que aquellos municipios que cuentan con buenos resultados académicos, capacidad de gestión y voluntad de continuar a cargo de la educación pública puedan seguir administrando sus colegios.
“Lo que nos ha transmitido la ministra son buenas noticias, porque permite flexibilizar los requisitos para que más municipios que pueden y quieren hacerse cargo de la educación de sus niños puedan mantenerla por más tiempo”, señaló Catalina San Martín.
La jefa comunal reafirmó que Las Condes continuará trabajando para conservar la administración de sus establecimientos y seguir fortaleciendo la educación pública de la comuna.
“Creemos firmemente en la educación pública, sabemos que entregamos una educación de calidad y queremos seguir fortaleciéndola. Aquí no se trata de quién se queda con más o menos colegios, sino de poner en el centro lo que realmente importa: la educación de nuestros niños y niñas”, sostuvo.
La iniciativa también mantendría abierta la posibilidad de traspaso para aquellas comunas que decidan incorporarse a los SLEP, avanzando hacia un sistema más flexible y ajustado a la realidad de cada territorio.
La alcaldesa hizo un llamado al Congreso a avanzar con rapidez en la tramitación del proyecto, considerando que la creación del SLEP correspondiente a Las Condes está prevista para 2027 y el traspaso de los establecimientos para 2028.
“Necesitamos contar cuanto antes con certezas para dar tranquilidad a las familias que han confiado en nuestros colegios. Esperamos que este proyecto se concrete rápidamente y permita avanzar hacia un sistema responsable, centrado en el bienestar y la calidad de la educación que reciben los estudiantes”, concluyó.